Résilience

Terme de physique qui définit, en mécanique, le degré de résistance d'un matériau soumis à un impact. Dans le dictionnaire anglo-saxon le sens est élargi à la robustesse corporelle et à la résistance du caractère.
 

Dans ce terme on retrouve à la fois résistance et silence, à la manière d'un individu capable de résister admirablement en silence. Hors, le concept de résilience (qui est nouveau) s'approche de cette notion de vulnérabilité.
Le mot résilience, inscrit dans le domaine de la pédiatrie sociale, doit son introduction en 1995 au Pr. Manciaux et au Pr. Kreisler. Le premier est professeur de pédiatrie sociale, le deuxième pédiatre et psychiatre.
Pour comprendre cette notion, imaginons un groupe d'enfants dans la rue, livrés à eux-mêmes. Certains d'entre eux vont parfaitement s'en sortir utilisant tous les moyens possibles et imaginables. En effet, confrontés à toutes sortes de situations dangereuses, certains enfants, parfois même très jeunes, sont capables d'élaborer des stratégies de survie pour combattre la mort parfois toute proche.
En somme, la résilience c'est se débrouiller, se tirer d'embarras confronté à n'importe quelle situation problématique ou conflictuelle.

Il y a un certain nombre de  facteurs personnels qui sont toujours décrits chez les sujets résilients. Il y en a de nombreux : il y a l’intelligence. C’est plus facile quand on est intelligent. C’est plus facile quand on réussit bien en classe. C’est plus facile aussi quand on a un sentiment de solidarité vis à vis de la fratrie et vis à vis du groupe de pairs.
Et c’est Brassens qui rencontrant son instituteur qui lui dit qu’il avait un potentiel créatif, a quitté sa trajectoire de délinquant et est rentré dans la trajectoire que tout le monde connaît. Enfin les capacités créatrices pouvaient être présentes avant le traumatisme mais quasiment de façon générale. Elles prennent une ampleur beaucoup plus importante après les situations difficiles. Souvent, ce que l’on rencontre chez des sujets résilients, c’est des identifications héroïques qui amènent des sujets à se lancer dans des aventures dont ils doivent sortir victorieux. Ils se trouvent aussi dans une situation où ils n’ont pas d’alternative. Ils doivent être les héros. Ils doivent sortir victorieux.

Ainsi la résilience décrit les phénomènes permettant de se construire une vie épanouie et réussie en dépit d’un vécu d’adversité majeure.
La résilience met en avant les capacités adaptatives et évolutives des femmes et des hommes. Les personnes résiliantes font face aux traumatismes de leur vie en puisant dans leur propre potentiel de créativité et d’adaptation. En dehors des circuits d’aide sociale la plupart du temps, ces personnes "tricotent" leur résilience avec patience et ténacité à la recherche de gestes de solidarité. Ainsi, la résilience ne se construit pas seulement à l’intérieur de la personne, ni exclusivement grâce à son entourage, mais par un entremaillage serré entre les deux. Les facteurs de résilience procèdent donc à la fois du ressort psychologique et social.

Les mécanismes psychologiques d’adaptation des résiliants incluent tout à la fois l’humour, l’imagination, la créativité, l’investissement affectif, l’idéalisme, l'empathie, l’engagement, l’altruisme, la capacité d'introspection….